日本赤十字社岐阜県支部

１．テーマ

栽培活動及び福祉体験活動を通して豊かな人間性を育み、地域に貢献しようとする児童の育成を図る。

２．学校紹介

本校は、明治6年に開校し、創立137年を迎える伝統ある学校である。花づくりを中心に、生命を尊重する心や郷土を愛する心を育ん でいる。特に、花づくりは、昭和62年からフラワー・ブラボー・コンクールに参加し、これまでに3回の岐阜県大賞ほか、多くの賞に輝いている。全校児童が 協力して、種から花を育てながら豊かな心を育てることを大切にしている。また、5年生を中心に、地域の福祉施設への訪問や運動会への招待、年賀状などを通 したお年寄りとのふれあい活動を進めている。

    花づくりは園芸委員会を中心に、全校児童が作業を分担し合って、春と秋の2回、種を蒔いて約9000株の花苗を育てている。そし て、学年ごとに花壇のデザインをしてきれいな花を咲かせている。また、学校だけを飾るのではなく、育てた苗を児童が持ち帰り、家庭で花を育てたり、希望す る子供会や老人クラブの花壇、町内の公共施設などに育てた苗を提供したり、約3000株の余剰苗を地域へ配布したりして、地域の花いっぱい運動を広げてい る。地域の方は毎年花苗の配布を楽しみにされていて、きれいに咲いた花の写真やお礼の手紙などが届き、児童の励みとなっている。

３．活動内容

(1) 地域の花づくりステーションとしての児童の自主的な地域貢献活動の推進

地域へ約3000株の花苗を配布

花苗をもらいに来られた地域の方からのお礼の手紙

更に、園芸委員会では、隣接する幼児園の花壇に花の苗を植えに出かけたり、プランターで育てた花をJAや公民館などにプレゼントしたりして、花を通して地域に積極的に働きかけ、地域の一員としての自覚を高めることができた。

幼児園の花植え

(2) 児童の自主的なあいさつ運動の推進

「いつでも、誰にでも、進んであいさつができる子」をめざして、学期に1回ずつあいさつ運動を行った。

校門でのあいさつ運動

毎朝交代で分団ごとに校門に立ち、あいさつ運動のたすきをかけてあいさつを呼びかけたり、図書委員会が全校児童からあいさつボラ ンティアを募集し、休み時間に靴箱前であいさつを呼びかけてもらったりして、一日中あいさつのあふれる学校をめざして、児童が自主的にあいさつ運動に取り 組んだ。

(3) 地域の福祉施設への訪問や運動会への招待、年賀状などを通したお年寄りとのふれあい活動の推進

5年生は、総合的な学習の時間に「ともに生きよう」というテーマで、福祉について学習している。1学期は「祖父母とふれあう会」 を開き、俳句や編み物、昔の遊びなどを教えていただき、一緒に楽しんだ。2学期は、地域の高齢者の方々を運動会に招待して、お礼に育てた花をプレゼントし たり、運動会に来ていただけた方に年賀状を出したりして、高齢者との交流を行った。また、高齢者の方々や障害のある方々の気持ちを理解し、その人たちの立 場に立って考えることができるように、車椅子や白杖などいろいろな疑似体験を行い、体験を通して学んでいる。更に、子どもたちが小グループで福祉施設を訪 問するなど、自主的な活動も生まれてきている。

祖父母とふれあう会

(4) ユニセフ募金と書き損じ葉書の回収

児童会のプログラム委員会が全校児童に呼びかけ、1学期はユニセフ募金を、3学期は書き損じ葉書や未使用のテレフォンカード等の回収を行い、世界中の子どもたちを助けるために、ユニセフ協会を通して毎年寄付を行っている。